Gnéithe an Chórais Mhúinteoireachta Mhoirfeolaíochta Leighis
1. Turgnamh oiliúna insamhalta: comhtháthú staidéir, cleachtais, tástála agus tástála Roinntear 11 shraith de thurgnaimh oiliúna insamhalta i: modh foghlama, modh cleachtais, agus modh measúnaithe. Déantar an fhoghlaim in ord de réir dul chun cinn na foghlama, céim ar chéim ó éadomhain go domhain, agus déanann teagasc eolaíoch níos éasca do mhic léinn an t-eolas foghlamtha a fháil agus a thuiscint, rud a chuireann le feabhas a chur ar leibhéal an teagaisc.
2. Ardleibhéal saoirse chun an páipéar a fhoirmiú, dáileadh aon-cliceáil Tacú le tástáil iomlán, tástáil singil (ceann ar cheann); tacú le comhdhéanamh páipéir láimhe agus uathoibríoch; Tacaíonn ceisteanna tástála agus ordú rogha feidhm randamach chun cosc a chur ar cheating nó ar fhreagra dall, tascanna obair bhaile, is féidir le múinteoirí turgnamh insamhalta an raon feidhme dáileadh agus pearsanra sa chúlra a shonrú, Is féidir é a bheith cruinn do ranganna, do ghrúpaí agus do dhaoine aonair, tascanna a dhéanamh níos spriocdhírithe agus sainiúil.
3. Stóráil scamall sonraí pearsanta, taispeáint chairt sonraí staidrimh Bunaithe ar shonraí scamall, gineann an córas tuairiscí feidhmíochta go tapa, ag cur i láthair go soiléir torthaí foghlama na mac léinn agus treochtaí feidhmíochta stáitse; fiú má athraíonn an t-úsáideoir an gléas logáil isteach nó má ghlanann sé na sonraí logáil isteach pearsanta, ní chaillfear stádas na gceisteanna tástála.
4. Macra agus teagasc comparáide micrea Comparáid choibhneasta idir slisní paiteolaíocha agus eiseamail phaiteolaíocha; struchtúr fíocháin, eiseamail agus samhlacha a chomhcheangal agus a chur i gcomparáid, ag comhcheangal macra agus micrea, chun inoiriúnaitheacht iomlán eolais chliniciúil na mac léinn agus cumas cuimsitheach anailíse staide a chothú.
5. Ní chuireann sonraí anótála slisní múinteoirí agus scoláirí isteach ar a chéile Soláthraíonn na sonraí slisnithe comhéadan nótaí do mhúinteoirí agus do ghairmithe eile, atá le feiceáil ag gach úsáideoir sa chóras sonraí anótála agus atá oiriúnach do theagasc aontaithe; ag an am céanna, cuireann an córas comhéadan ar fáil freisin do mhic léinn chun iad féin a lipéadú le go bhféadfaidh mic léinn marcanna a chleachtadh nó a thaifeadadh. Níl na sonraí seo le feiceáil ach ag an úsáideoir reatha agus ní chuireann sé isteach ar úsáideoirí eile.
6. Tuarascáil turgnaimh ábhar measúnaithe eisiúint saincheaptha Is féidir leis an modúl measúnaithe turgnamh insamhalta a chuid ceisteanna tuairisce turgnaimh féin a dhearadh le haghaidh gach sannadh tascanna measúnaithe, ar féidir leo fáil réidh leis na heasnaimh a bhaineann le ceist teimpléad aonair socraithe, agus an modh teagaisc steiréitíopaithe a athrú.
Ar bhonn na leabharlainne acmhainne oideachais dhigitigh, cruthaíonn córas teagaisc mhoirfeolaíocht leighis Meiwo córas iarratais teagaisc comhroinnte acmhainní le tréithe an teagaisc, na foghlama, an chleachtais agus an scrúdaithe. Tríd an gcóras iarratais seo, tógann sé líonraithe, digiteach, cliste agus pearsanta Ceadaíonn an córas foghlama leighis an modh teagaisc "teoiric-fíorúil-fíor-" de bhainistíocht ardáin aontaithe a imirt ar thús cadhnaíochta agus éifeacht taispeána i scoileanna, cúigí agus fiú an. sochaí ar fad.
Trí fhoghlaim ar líne, seomra ranga fíorúil, turgnamh insamhalta, scrúdú ar líne, socrú cúrsa, bonn acmhainní féin-thógtha agus feidhmeanna eile a chomhtháthú, tógann an córas ardán iarratais cuimsitheach le feidhmeanna teagaisc comhtháite ar líne agus as líne, agus ar deireadh tuigeann sé an fhaisnéisiú cuimsitheach. oideachais agus teagaisc, osclaíonn sé gach gné den teagasc agus cleachtas cliniciúil, feabhsaíonn sé leibhéal iomlán an oideachais nua-aimseartha i scoileanna, agus déanann sé iarracht cáilíocht na hoiliúna pearsanra a fheabhsú go leanúnach.
Buntáistí an Chórais Mhúinteoireachta Mhoirfeolaíochta Leighis
1. Leibhéil chuimsitheacha teagaisc, a bhaineann le disciplíní éagsúla Clúdaíonn an córas ábhar teagaisc na n-ildhisciplíní ar thrí leibhéal trí bliana, cúig bliana agus ocht mbliana, agus féadann sé líon na ndisciplíní a leathnú ag am ar bith, agus socrú a dhéanamh ar ábhar acmhainní teagaisc de réir caibidlí, le leibhéil shoiléire agus eolas cuimsitheach, ar féidir leo freastal ar riachtanais teagaisc na leibhéal éagsúil disciplíní i gcoláistí agus ollscoileanna éagsúla.
Níos mó ná 14,500 ceist dátheangach Síneach agus Béarla Beagnach 70 samhlacha miocróbach Níos mó ná 1,700 ábhar cúrsa, físeáin chaibidile agus cúrsaí Níos mó ná uair an chloig de mhicrea-ranganna teagaisc dátheangacha Sínis-Béarla agus ceachtanna líníochta péinteáilte de láimh, ag míniú anatamaíochta daonna, fiseolaíocht agus ábhar gaolmhar eile trí líníocht agus míniú ar bhealach simplí. Níos mó ná 100 uair an chloig de chúrsaí anatamaíochta fíor-eiseamal coirp. Agus an t-ábhar anatamaíocha á mhíniú, cuir i láthair mionsonraithe na céimeanna ionramhála, leibhéal gach cuid agus an gaol in aice le struchtúr anatamaíoch.
3. Níl an teagasc ar líne agus as líne teoranta ag am, spás agus trealamh Níl an teagasc ar líne agus as líne teoranta ag am, spás agus trealamh. Ní hamháin go dtacaíonn an córas leis an modh foghlama traidisiúnta teagaisc, ach tacaíonn sé freisin leis an modh teagaisc hibrideach "ar líne agus as líne" sa ré nua, agus réitíonn sé fachtóirí neamhfhabhracha an mhodha teagaisc thraidisiúnta as líne a eascraíonn as an eipidéim;
Ní éilíonn an modh ar líne suiteáil bhreise ar iarratais APP, rud a mhéadaíonn costas suiteála agus úsáide. Taispeántar an córas i bhfoirm cláir bheaga. Is féidir le múinteoirí tascanna éagsúla a eisiúint ag am ar bith (tascanna staidéir, obair bhaile iarscoile, tástáil ar líne, oiliúint turgnamh insamhalta ar líne, etc.), Déantar an fhaisnéis a bhrú go díreach chuig críochfort soghluaiste an mhic léinn; is féidir le mic léinn staidéar a dhéanamh go díreach agus tascanna a chríochnú ar an bhfón póca.
4. Córas scrúduithe solúbtha agus solúbtha Tá níos mó ná 14,500 ceist san áireamh sa chóras, lena n-áirítear ceisteanna ilroghnacha, ceisteanna ceist agus freagraí, ceisteanna breithiúnais, líon isteach na ceisteanna bána, ceisteanna grafa, struchtúr tríthoiseach samhlacha agus eiseamail, ceisteanna slisne, ceisteanna anailís cáis, aiste. ceisteanna agus ceisteanna eile, ag soláthar cleachtas neamhspleách, trialacha ar líne agus modhanna foghlama éagsúla; Is féidir leis an bhfeidhm tástála an raon feidhme tástála (grád ainmnithe, rang, mic léinn, etc.), am tástála, agus is féidir na paraiméadair mhionsonraithe a shocrú, chun an timpeallacht tástála fíor a insamhail a mhéid is mó agus an méid comhdhlúthaithe eolais na mac léinn a neartú. .
Ar bhonn na leabharlainne acmhainne oideachais dhigitigh, cruthaíonn córas teagaisc mhoirfeolaíocht leighis Meiwo córas iarratais teagaisc comhroinnte acmhainní le tréithe an teagaisc, na foghlama, an chleachtais agus an scrúdaithe. Tríd an gcóras iarratais seo, tógann sé líonraithe, digiteach, cliste agus pearsanta Ceadaíonn an córas foghlama leighis an modh teagaisc "teoiric-fíorúil-fíor-" de bhainistíocht ardáin aontaithe a imirt ar thús cadhnaíochta agus éifeacht taispeána i scoileanna, cúigí agus fiú an. sochaí ar fad.
Trí fhoghlaim ar líne, seomra ranga fíorúil, turgnamh insamhalta, scrúdú ar líne, socrú cúrsa, bonn acmhainní féin-thógtha agus feidhmeanna eile a chomhtháthú, tógann an córas ardán iarratais cuimsitheach le feidhmeanna teagaisc comhtháite ar líne agus as líne, agus ar deireadh tuigeann sé an fhaisnéisiú cuimsitheach. oideachais agus teagaisc, osclaíonn sé gach gné den teagasc agus cleachtas cliniciúil, feabhsaíonn sé leibhéal iomlán an oideachais nua-aimseartha i scoileanna, agus déanann sé iarracht cáilíocht na hoiliúna pearsanra a fheabhsú go leanúnach.
Clibeanna Te: córas teagaisc moirfeolaíocht leighis, an tSín, monaróirí, soláthraithe, monarcha, a cheannach, ar díol
Teanga
